Religion/Ethik in der Klasse 5 und 6
Der Religionsunterricht greift das Thema des Projektes „schoolmotions“ in den verschiedenen Altersstufen auf. Die Klassen 5 und 6 setzen sich mit dem Thema „Freundschaft“ – unter dem Gesichtspunkt „Gut, dass wir einander haben!“ auseinander.
Die fünfte Klasse hat kleine Texte zu dem Thema verfasst und Klasse 6 hat ihre Erfahrungen mit dem Thema in „Elfchen“ zum Ausdruck gebracht.
Religion/Ethik in der Klasse 7
Die Klasse 7 hat das Thema des Projektes unter dem Schwerpunkt „Wer bin ich? Welche Erwartungen werden an mich gestellt?“ bearbeitet und werden es unter dem Gesichtspunkt „Miteinander gehen – beieinander bleiben!“ weiter bearbeiten. Anbei einige Auszüge aus Schülererarbeitungen.
Religion/Ethik in den Klassen 9 + 10
Die Klassen 9 und 10 bearbeitet das Thema unter der Fragestellung „Gesellschaft zwischen Wertorientierung und Normierung“. Sie haben sich bisher mit einer allgemeinen Prioritätenliste „Werte“ befasst und eine individuelle Schwerpunktesetzung erstellt.
Für die Auftaktveranstaltung an der Schule haben sie Blitzlichter zu dem Thema „Halt finden und Freundschaft“ erstellt und diese präsentiert.
