Schoolmotions-Blog: Was passiert gerade?
Eintrag vom 20.02.2010: GSI - Nachgeholte Workshop am 17.02.10
Verfasst von Joeri-GSI (Gesamtschule-Iserlohn)
Heute waren wieder mehr Schüler da. Wir haber Balange- übungen gemacht und uns gegenseitig aufgefangen und gehoben. In eine Gruppe von 4 bis 5 Schüler eine Person jeweils gehoben ( die Schüler sind super erfinderisch). Dann sind sie in 4 Gruppen durch den raum gerannt und gesprungen ( erst einzelne Gruppen dann zusammen) Wow das war schon eine kleine Choreographie das war einfach aus dem nichts, sehr schön!Dann haben wir einzelne unabhängige Bewegungen mit einander verbunden und sieh da 4 kleine Choreo`s sind dabei rausgekommen. Ich habe die Schüler so langsam kennen gelernt und ab nächste Woche werden wir dann langsam an unsere tatsächliche Choreographie arbeiten.
Bis Dann,Joeri
Eintrag vom 19.02.2010: HSWi Angst vor der Gruppe
Verfasst von Falko Gembruch (Hauptschule Wickede)
Wenn man neu ist
Ich bin der "Neue" an der Muster-High-School. Schon in der ersten Pause wurde ich von solchen Spacken angemacht. Sie trugen Markenklamotten, rauchten und kamen sich unheimlich cool vor. "Wenn du zu uns gehören willst, musst Du ordentliche Sachen anziehen. Du siehst aus, als hättest du deine Klamotten aus der Mülltonne geangelt," meinte der Anführer. "Wir bestimmen, wo es langgeht."
Sie waren zu fünft und ich allein. Deswegen ergriff ich die Flucht. In der Pause blieb ich im Gebäude.
Man muss schon so sein wie die, um von ihnen akzeptiert zu werden.Wer sich anders anzieht, hat verloren. Wer nicht raucht, ist ein Weichei. Wer nicht säuft, ein Milchbubi.Aber ich will nicht so sein!
Ich habe ein nettes Mädchen kennengelernt. Ihr Name ist Linda. Wir haben viele Gemeinsamkeiten. Doch unsere größte Gemeinsamkeit ist, dass wir diese "Typen" nicht mögen.Wir wollen nur, dass sie uns in Ruhe lassen! Warum werden wir nicht akzeptiert? "Wenn es denen nur einer mal zeigen könnte," meinte Linda.
Das war meine Chance, bei Linda zu punkten. Nach einem zweiwöchigen harten Training im Sprachkurs war ich bereit: David ist der Anführer und der stärkste. Der kommt zum Schluss dran.
Kai ist kleiner und schwächer und muss oft aufs Klo. Da packe ich ihn mir! Keine Schläge! Nur Sprüche! Als Kai auf mich zukommt, drücke ich ihm einen Spruch:"Sag mal, ist das deine Mutter, die bei DSF die LKW`s zieht?" Wie der guckte! Wie ein Auto! So einen dreisten Spruch hat ihm noch keiner gedrückt! Er war ganz schön beeindruckt, dass man auch mit Sprache Treffer erzielen kann.
Für morgen brauche ich unbedingt einen passenden Spruch für diesen Macho David.
Vielleicht könnt ihr mir dabei helfen!?
Enes
Eintrag vom 17.02.2010: MBS-Unterricht mit dem Tanzpädagogen - cool!
Verfasst von Irene Picker (Martin-Buber-Schule)
MBS-Profistunde am Donnerstag
Sieht schon gut aus!
Morgen steht bereits zum 3. Mal wieder eine aufregende Tanzstunde auf dem Plan. Justo Moret Ruiz wird den Schülern des Wahlkurses Tanzen mit seinem professionellen Rat und tollen Ideen für neue und ungewohnte Bewegungsabläufe viele Anregungen geben, damit sie ihr Thema "Erste Große Liebe" umsetzen können.
Wir sind schon alle sehr gespannt und warten auf den großen Auftritt.
Hoffentlich klappt alles richtig?!
Eintrag vom 17.02.2010: HSWe -Tanzworkshop am 17. 02.
Verfasst von Justo-HSWe (Hauptschule Westerfilde)
Was wird heute alles passieren????
Heute sollte laut Plan keine AG stattfinden, wir werden uns trotzdem treffen!!! Ich habe die Schüler schon zwei Wochen nicht mehr gesehen und bin sehr gespannt darauf, wie es ihnen und "unserem Tanz" geht.
Letzte Woche hat sich die AG mit Sabine (Frau Dreesbeimdiek) getroffen und haben so vieles wiederholt, wie es ihnen möglich war. Bin sehr froh und glücklich darüber, so eine nette, aufmerksame und qualifizierte Unterstützung bei ihr gefunden zu haben!!!!
Danke!!!
Heute werden wir zuerst alle Folgen und Duette zurückholen, danach würde ich gerne die Originalmusik laufen lassen und damit anfangen, kleine Sequenzen aufzubauen. Wir sollten langsam ein Gefühl für einen dramaturgischen Aufbau entwickeln, in dem wir uns wohl fühlen!!!!
Ich freue mich auf heute!!!!!!!!!
Eintrag vom 16.02.2010: AFGS Schülerbericht vom 16.2.10
Verfasst von Regina Nizamogullari (Anne-Frank-Gesamtschule)
Hallo, heute berichte ich über unsere DaGe-Stunde, in der wir viel lesen mussten!
Unsere Lehrerin hat einen Zeitungsartikel aus der WR mitgebracht. Da wird das neue Ballettstück vorgestellt, sehr lang. Wir haben zuerst den Text gelesen - aber nicht alles verstanden. dann haben wir in Gruppenarbeit versucht, uns einige schwierige Textstellen zu erklären. Da wussten wir dann mehr, aber immer noch nicht alles! Anschließend besprachen wir den Text in der Klasse - und wussten dann fast alles.
Jetzt sollten wir die Wörter heraussuchen, die nach unserer Meinung wichtig sind. Das haben wir in Partnerarbeit gemacht.
Diese Schlüsselwörter haben wir dann vergrößert - wie mit einer Lupe gelesen.
Hallo, ich bin Derya
Danach sammelten wir alle unsere groß geschriebenen Schlüsselwörter und haben sie auf eine Pappe geklebt. Der Zeitungstext steht in der Mitte.
Zum Ende der Stunde haben wir uns dann noch über den Titel des Balletts unterhalten: "The last future". Ob wir die richtigen Ideen dazu haben, wissen wir, wenn wir es gesehen haben.
Bis zur nächsten Woche, Derya
Clarissa und Ebru präsentieren das Ergebnis
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